RASED dans l'enseignement catholique

Monday, December 19, 2005

de LA MONNERAYE Yves La parole rééducatrice : la relation d'aide à l'enfant en difficulté scolaire - Dunod - 2004 - Paris
ST DENIS-BU PARIS8
Cote : 370.31 LAM

GUILLARME Jean-Jacques, LUCIANI Dominique Prévenir et éduquer : préparer la réussite à l'école : les nouveaux outils et méthodes de la prévention - Ed. et Aplications Psychologiques - 2000 - Paris
Non répertorié dans les bibliothèques ?
ISBN : 2-86491-130-9

Saturday, December 17, 2005

GUILLARME Jean Jacques, LUCIANI Dominique La réussite de l'élève en difficulté : les stratégies de l'aide en milieu scolaire : soutien et rééducation - Établissements d'applications psychotechniques - 1997 - Paris
CERGY PONTOISE-BU Les Cerclades
Cote : 371.9 GUI

CROUZIER Marie Françoise "La mise en réseau des aides spécialisées à l'école primaire" - Université Lyon 2 - texte en ligne - 2003

LESAIN-DELABARRE Jean-Marc L'adaptation et l'intégration scolaire : innovations et résistances institutionnelles - ESF - 2000 - Paris
Bibliothèque : CERGY PONTOISE-BU Les Cerclades
Cote : 371.9 LES

Wednesday, December 14, 2005

Retour sur le site de Sylvie Castaing

Retour sur le site de Sylvie Castaing qui est décidément une mine d'or.
J'y trouve des définitions très claires de la rééducation, des outils de travail, matières à réflexion sur ma pratique professionnelle.

Sunday, December 11, 2005

site de l'ISPEC

J'ai cherché le site de l'ISPEC dans l'annuaire (papier de l'enseignement catholique).
www.ispec.asso.fr L'ISPEC est l'Institut Supérieur de Promotion de l'Enseignement Catholique. Le site présente une rubrique formation : je suis surprise de constater qu'il y a une proposition de formation pour l'année 2005/2006 de maître G sur Paris !

Saturday, December 10, 2005

Cyt'Ais L'espace AIS de l'enseignement catholique national

Visite du site : Cyt'Ais à partir du site précédent.
C'est un site que je connais déjà.
Il présente tous les dispositifs de l'AIS, interne ou externe à l'école.
Il y a une petite rubrique concernant l'aide à dominante rééducative, et une autre concernant le projet d'aide à dominante rééducative.
Ce site est intéressant pour quelqu'un qui ne connait pas du tout l'AIS. Il présente de manière claire les différentes approches de l'enfant rencontrant des difficultés en référence avec les textes officiels.

Enseignement Catholique en Anjou

J'ai entendu dire par une collègue AIS que la DDEC 49 avait un site très bien fait sur l'AIS.
=> Recherche Google "DDEC 49"
sur la 1ère page du 1er site, un lien :
Balises, le site pédagogique du premier et du second degré
La page : http://www.balises.org/rubrique.php3?id_rubrique=1059 présente un ensemble d'information sur l'AIS, notamment un rappel historique.
On y trouve également un certain nombres de documents pratiques : notamment un exemple de dossier d'élève, emploi du temps, projet personnalisé, etc... + des liens vers d'autres sites consacrés à l'AIS (CNDP, Cyt'Ais L'espace AIS de l'enseignement catholique national...)
Rien hélas sur les RASED, les maîtres G et les psychologues scolaires.

Monday, December 05, 2005

Les rééducateurs de l'Education Nationale

Recherche Google : j'ai tapé FNAREN (Fédération Nationale des Associations des Rééducateurs de l'Education Nationale)
Le premier site de la page : http://www.fnaren.asso.fr/ correspondait à mes recherches.
"La FNAREN œuvre pour maintenir et promouvoir la place de l'intervention originale et pertinente que constitue la rééducation à l'école."
Le site propose des documents téléchargeables. Ces documents sont le fruit des réflexions et recherches qui ont été menées par des rééducateurs au sein de la FNAREN.
J'y ai trouvé des pistes intéressantes pour rédiger mon sujet.

Sunday, December 04, 2005

Résistance à l’innovation : rôle de l’enseignant.

Recherche Google : enseignants + resistance + innovation
http://crl.univ-lille3.fr/ranacles2004/commu/remon.ppt
J'ai trouvé cette présentation Power Point sur la deuxième page de Google. Il s'agit de la structure d'un cours sur les résistances des enseignants par rapport aux TIC.
Le sujet de cette présentation est éloigné du sujet de mon mémoire. J'y ai pourtant trouvé quelques idées transférables : entre autre tout ce qui concerne le sentiment d'efficacité.

Le manque d'accessibilité des informations à disposition des enseignants, source de résistance à l'innovation.

Recherche dans google : enseignants + résistance + innovation
Je trouve une piste intéressante sur le deuxième site proposé par le moteur de recherche :
http://www.inrp.fr/Acces/Biennale/5biennale/Contrib/257.htm
La page web est proposée par l'INRP (ce qui fait référence).
L'auteur fait part de plusieurs recherches qui ont été menées sur le rapport entre résistance à l'innovation et manque d'accessibilité aux informations.
Sans être directement en lien avec mon mémoire, cette page m'a tout de même fait entrevoir un aspect de questionnement possible que j'avais occulté. Les enseignants des classes ordinaires ont en effet peu d'informations sur l'AIS. Leur demandes d'aide pour les enfants présentant des difficultés sont souvent formulées par rapport à leurs propres représentations de l'enseignement spécialisés.
Il pourrait être intéressant de mener une enquête sur ces représentations pour comprendre les résistances face au rôle du maître G et du psychologue scolaire.

Saturday, December 03, 2005

LA REEDUCATION A L'ECOLE: UN TEMPS "ENTRE-DEUX" POUR SE (RE)TROUVER,

J'avais taper "Maître G " dans Google et j'avais trouver ce site en première page. Aujourd'hui il est relégué p.10
Le forum des enseignements spécialisés :: Voir le Forum - Option G
C'est le forum des enseignants spécialisés sur le site de Daniel Calin
Un forum ouvert à un échange sur des questions sur cette profession. Un des intervenants proposait le site suivant : http://demeter.univ-lyon2.fr:8080/sdx/theses/notice.xsp?id=lyon2.1998.jduval-principal&qid=pcd-q&base=documents&id_doc=lyon2.1998.jduval&dn=1
site sur lequel j'ai pu trouver la thèse de Jeanine Duval-Héraudet

Le site de Sylvie Castaing

Je cherche à retrouver une thèse que j'ai trouvé précédemment sur Internet : "La rééducation à l'école : un temps "entre-deux" pour se (re)trouver.
Recherche : Google "la reeducation à l'école" + université lyon + thèse (page francophone)
Je trouve le site suivant que je connais déjà et qui m'intéresse :
http://www.chez.com/sylviecastaing/reeducateur.htm
C'est le site d'une enseignante spécialisée, passée par les fonctions de maître E et G, et qui est actuellement secrétaire de CCPE.
Elle référence un ensemble de site, d'articles, d'outils relatifs à l'enseignement spécialisé.
En plus, le site est joliment présenté, on s'y attarde facilement. La navigation est facile.
J'y ai trouvé une rubrique sur les maîtres G qui regroupent un certain nombre de textes (mémoires professionnels, cours, conférences, textes) et qui correspond bien à ma recherche personnelle d'identité professionnelle.

site Daniel Calin rubrique RASED

Trouvé par l'annuaire Yahoo : Enseignement, Enseignement spécialisé
Le site propose un balayage assez complet sur les différents textes règlementaires qui régissent les RASED, un annuaire de sites sur les RASED, quelques liens vers des textes personnels. J'en ai trouvé un particulièrement intéressant :
Un texte de Patrice Nagel : Fleurs fanées pour l’option « G » ?.